Les oiseaux naturalisés
Les élèves sont répartis en cinq groupes. Chaque groupe a un oiseau naturalisé à observer. Ils apprennent différentes caractéristiques de ces oiseaux de nos régions : forme du bec, des serres, régime alimentaire. Puis, ils présentent leur oiseau à leurs camarades.
La chaîne alimentaire
Chaque groupe doit recomposer la pyramide alimentaire de son oiseau. Les élèves entendent parler pour la première fois de plancton… C’est ensuite au tour des enfants d’aller manger : pause récré !